Očkovanie detí do ich kompetencií nepatrí
Podľa novely školského zákona od nového školského roka môžu na školách pôsobiť školskí zdravotníci. Ide o všetky materské, základné a stredné školy, vrátane špeciálnych škôl bez rozdielu zriaďovateľa, ktoré sa zapojili do výzvy vyhlásenej Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR v rámci Plánu obnovy a odolnosti.
Cieľom je podpora materských, základných a stredných škôl prostredníctvom zamestnania zdravotníckeho pracovníka ako nepedagogického zamestnanca na poskytovanie zdravotnej a ošetrovateľskej starostlivosti, realizáciu skríningu s cieľom včasnej identifikácie zdravotných problémov u detí a žiakov, preventívne a poradenské aktivity v oblasti podpory zdravého životného štýlu a prevencie ochorení a ďalšie činnosti.
Jedná sa o pilotné overovanie tejto pozície na školách. Školským zdravotníkom môže byť lekár, zdravotná sestra, verejný zdravotnícky pracovník, či záchranár. Do výzvy sa zapojila Cirkevná základná škola sv. Petra a Pavla v Stropkove a ZŠ s MŠ Vyšná Olšava ako jediné školy v stropkovskom okrese. Riaditeľky CZŠ sv. Petra a Pavla Márie Karašinskej sme sa preto opýtali na viac detailov.
Je pravdou, že sa vaša CZŠ sv. Petra a Pavla zapojila do tohto projektu?
V zmysle novelizovaného školského zákona môže od 1. januára 2022 materská, základná a stredná škola vytvoriť pozíciu nepedagogického zamestnanca – zdravotného pracovníka. Preto sme s očakávaním sledovali vyhlásenie výzvy z Plánu obnovy a odolnosti SR, ktorá by finančne podporila tieto aktivity. Koncom júna sme elektronickou formou podali žiadosť a s veľkým potešením sme sa posledný júlový deň našli na zverejnenom zozname podporených škôl v rámci Slovenska.
Prečo ste sa do tohto pilotného projektu zapojili a čo od neho očakávate?
Naša škola okrem bežných tried vzdeláva aj zdravotne oslabených žiakov v dvoch špeciálnych triedach. Títo žiaci okrem asistentov učiteľa potrebujú aj pomoc zdravotného pracovníka. V bežných triedach je niekoľko žiakov s diagnózou diabetes, u ktorých je potrebné sledovať hladinu cukru v krvi a aplikovať inzulín. Prítomnosť zdravotného pracovníka uľahčí výchovno-vzdelávací proces nielen učiteľom a vychovávateľom v triedach so zdravotne oslabenými žiakmi, ale predovšetkým pomôže samotným žiakom prekonávať bariéry plynúce z ich zdravotného stavu. A nakoniec, u rodičov týchto žiakov posilní pocit bezpečia a spokojnosti.
Ako bude práca školského zdravotníckeho pracovníka prebiehať? Aké budú
jeho kompetencie?
Medzi základné kompetencie zdravotného pracovníka patrí poskytovanie zdravotnej a ošetrovateľskej starostlivosti, realizácia skríningu s cieľom včasnej identifikácie zdravotných problémov u žiakov, preventívne a poradenské aktivity v oblasti podpory zdravotného životného štýlu a prevencie ochorení, zabezpečovanie dodržiavania bezpečného prostredia žiaka, riadenie hygieny prostredia, epidemiologických a hygienických opatrení v škole, záujmové a vzdelávacie aktivity žiakov v oblasti prvej pomoci a podobne.
Vedia už podrobné informácie aj rodičia žiakov? Ako reagovali? Prijali túto možnosť pozitívne? Boli aj takí, ktorí prejavili obavy a nesúhlas?
Keďže sme na úplnom počiatku realizácie projektu, mnohé aktivity ešte len rozbiehame. Postupne oslovujeme rodičov zdravotne oslabených žiakov, zatiaľ sa stretávame s veľkým pochopením a nadšením rodičov, ktorí oceňujú aktivity zdravotníckeho pracovníka.
Ako je vlastne zabezpečený súhlas rodičov?
Keďže zdravotnícky pracovník poskytuje žiakovi zdravotnú starostlivosť výlučne so súhlasom zákonného zástupcu, škola vypracuje písomný informovaný súhlas, v ktorom bude zákonný zástupca oboznámený so všetkými aktivitami zdravotníckeho pracovníka smerom k jeho dieťaťu.
Máte na Vašej škole deti / žiakov s takýmito potrebami? Aký je počet detí so zdravotným znevýhodnením?
Ako som spomínala. našu školu navštevujú aj žiaci so zdravotným znevýhodnením v dvoch špeciálnych triedach, ale aj v bežných triedach. Ku dnešnému sa ich počet pohybuje okolo tridsať.
Myslíte si, že práca takéhoto školského zdravotníckeho pracovníka bude prospešná aj v prípade pandémie?
Kiež by sme už slovo pandémia nemuseli skloňovať v našich školách! Keď si tak spomeniem, aké činnosti museli vykonávať naši pedagógovia v uplynulých mesiacoch, či už ide o testovanie kloktaním, sledovanie bezpríznakovosti, vykonávanie ranného filtra, alebo izolácia žiakov s príznakmi, som presvedčená, že v prípade pandémie bude práca zdravotníka nanajvýš prospešná.
Spadá do jeho kompetencie aj očkovanie?
V oprávnených aktivitách školského zdravotníckeho pracovníka očkovanie nefiguruje.
Čo dodať na záver?
Na doplnenie snáď len to, že zdravotnícky pracovník v školách musí spĺňať kvalifikačné požiadavky – lekár, sestra, záchranár, verejný zdravotník, musí byť registrovaný v príslušnej stavovskej organizácii (komore) a musí prejsť výberovým konaním. V našej škole pracuje sestra s niekoľkoročnou pracovnou skúsenosťou. Trvanie projektu je stanovené do 31.8.2024, veríme však, že tento prospešný pilotný projekt bude pokračovať aj po tomto termíne. Mzdu spolu s odvodmi a poistným hradí štát v plnej výške. Do výzvy sa zapojilo spolu 242 škôl z celého Slovenska, z nich bolo 91 úspešných, medzi nimi aj naša škola ako jediná v meste Stropkov.
-fec-